Елена Чурина пишет:

В материале привлекает взвешенность. Иногда в погоне за так популярными инновациями дефектологи по собственному желанию, а чаще - по требованию руководства, отказываются от традиционных методов и средств обучения. И не всегда обоснованно. А ведь выбор этих средств педагогом обеспечивает успешность адаптации ребёнка с ОВЗ к жизни. Статья помогает не только осознать эту ответственность, но и реализовать её - в интересах ребёнка, на доступном уровне, но в зоне ближайшего развития.

Проверить модератору