Джон Мартин, глава крупнейшего финского издательства Sanoma Learning, о том, как делать учебники будущего


Об адаптивности, больших данных и любви финских учителей

Будущее – за персонализацией обучения, и адаптивные технологии Knewton помогают приблизить это будущее.

«Всё начинается с обычной печатной книги.

Потом каналов подачи информации становится несколько.

Третий этап – полная цифровизация: в учебник добавляется динамика, интерактивные элементы.

На четвёртом этапе появляется адаптивность: учитывается то, чем занимается студент, какие у него желания, стремления и таланты.

Всё это определяет образовательную траекторию.

При этом, несмотря на множество элементов, которые приходится разрабатывать дополнительно, основа часто остается та же, что и в бумажном учебнике.

Вообще, конечно, каждый предмет адаптивен, но по-разному. Раньше адаптивность была простой – это почти как несколько уровней сложности. В долгосрочной перспективе всё будет устроено хитрей.

...

Меняется структура рынка: заключив партнерство с платформой, любой издатель может сделать все свои материалы адаптивными».

Но увы!

«Мы работали с Просвещением, предоставляли им цифровые материалы, но решили не продолжать сотрудничество».