Портрет инноватора образования XXI века
Материалы исследования среди участников Конкурса инноваций в образовании
О тех, кто несмотря ни что
Социальные и профессиональные характеристики, ценностные ориентации современного инноватора в сфере образования
Участники конкурса значимо отличаются от среднего россиянина как по субъективной важности для них тех или иных ценностных ориентаций, так и по структуре их иерархии.
Инноваторам более свойственны ценности самостоятельности, благожелательности и универсализма, готовность идти на риск в профессиональной деятельности. Они в меньшей степени руководствуются в своих действиях желанием получить и удержать власть, не основанную на собственных достижениях.