Массовые открытые онлайн-курсы не делают образование более демократичным
Что происходило с МООС в 2015-м
Гарвардский докторант Джон Д. Хэнсен опубликовал исследование в журнале Science, посвященное аудитории MOOC .
Обнаружилось, что чаще всего на онлайн-курсы записываются (а также их заканчивают) люди из более богатых районов. Так, увеличение среднего дохода района на 20 тысяч долларов увеличивает вероятность участия в онлайн-курсах на 27%. При этом не очень обеспеченные люди составляют сравнительно небольшую часть аудитории курсов.
Платформа-агрегатор Class Central представила годовой отчет, посвященный MOOC.