Зажги синим: Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма: Общественные слушания «О положении людей с расстройствами аутистического спектра в РФ»


В Общественной палате подготовили рекомендации, призванные создать в России комплексную систему диагностики и помощи детям с РАС

Комиссия Общественной палаты РФ по социальной политике, трудовым отношениям и качеству жизни граждан и Координационный совет по делам детей-инвалидов и других лиц с ограничениями жизнедеятельности провели обсуждение наиболее острых проблем обеспечения прав людей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в РФ: развитие институтов ранней диагностики и раннего комплексного вмешательства, психолого-педагогическая помощь, обучение, профессиональная подготовка, необходимость разработки концепции комплексной специализированной помощи людям с аутизмом и семьям, воспитывающим таких детей в РФ.

По оценкам некоторых экспертов, каждый 50-й ребенок имеет подобные нарушения. Но сколько таких детей, точно не может сказать никто — диапазон особенностей и состояний развития детей, имеющих нарушения аутистического спектра, настолько широк, что далеко не всегда ставится верный диагноз. Достоверный статистический учет детей с аутизмом в России также не ведётся.

По самым скромным оценкам экспертов, сегодня нарушениями аутистического спектра страдают не менее 250-300 тысяч детей. Между тем, в России отсутствуют методики оказания комплексной помощи таким детям и их семьям.
Как отмечали на слушаниях родители детей с РАС, воспитание ребенка требует от них полностью оставить работу, поскольку в стране лишь несколько специализированных детских садов и школ для детей-аутистов.

К счастью, в новом законе «Об образовании» появилось упоминание об аутизме. Это заболевание включено в перечень нарушений развития, при которых допускается создание специальных образовательных учреждений. Однако, документов, определяющих условия открытия специализированных школ и официальных программ обучения детей с РАС до сих пор не существует