Пермь. Семинар для директоров школ и заведующих ДОУ «Применение технологий инклюзивного обучения в практике образовательных учреждений»

На базе МС(К)ОУ №152 г. Перми прошёл семинар, на котором авторами издательства «Современные образовательные технологии» были представлены пособия для работы с детьми с ОВЗ и педагогов, работающих с ними в различных формах.

С обзором современного состояния интегрированного обучения детей с проблемами развития выступил Маллер А.Р. , к. п. н., доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии Академии ПКиППРО РФ.

Александр Рувимович рассказал о различных аспектах психолого-педагогического сопровождения процесса социализации детей среднего и старшего возраста с выраженными интеллектуальными нарушениями, основных направлениях работы по формированию их жизненной компетентности, коммуникативных навыков и продемонстрировал возможности нового пособия «Дети с нарушением интеллекта: социально-трудовая адаптация» для повышения профессиональной компетентности педагогов и формирования родительской компетентности.

С презентацией модели внедрения инклюзивного образования в условиях С(К)ОУ выступила директор МС(К)ОУ №152 В.Р. Соколова .

Об организации и содержании сопровождения разных категорий детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования на основе авторского УМК «Путешествие в сказку» рассказала педагог-психолог МС(К)ОУ №152 О.С. Соколова .

Особенности применения инклюзивных технологий в адаптационные периоды на разных этапах были проанализированы педагогами школ Пермского края Седеговой А.Н. (Особенности применения инклюзивных технологий в адаптационный период при работе с первоклассниками в условиях Насадской СОШ), Варфоломеевой М. Г., Галкиной Г.В. (Основные подходы к организации и содержанию образовательного процесса в классе инклюзивного обучения при переходе из начальной школы в среднее звено).